Cualidades para el trabajo

1. Complete las frases con una de las palabras del recuadro. Arrástrelas hasta la frase correspondiente.

Escuche cómo se pronuncian las palabras del recuadro.

2. Aquí tiene los adjetivos del ejercicio anterior y algunos más. Elija la opción correcta (según sean variables o invariables).

3. Ahora arrastre las palabras a la caja correspondiente.

4. ¿Qué están valorando en cada frase? Escriba el sustantivo correspondiente.

Observe el ejemplo:

Es muy egoísta y en más de una ocasión su egoísmo le causará problemas.


Si quiere saber más sobre los sustantivos derivados de adjetivos, vaya al Apéndice gramatical.

5. Aquí tiene dos ofertas de trabajo para universitarios. Arrastre las palabras siguientes para completar las frases.

6. Ahora lea otra vez los dos anuncios del ejercicio anterior. ¿A qué anuncio hace referencia cada frase? Elija la opción correcta en cada caso.

Habilidades: dársele bien/mal algo a alguien

7. Lea las siguientes frases:

Mi hermana tiene mucha facilidad para los idiomas.

A mi hermana se le dan bien los idiomas.

Luis tiene muchos problemas para mandar; no sabe cómo hacerlo y no tiene facilidad para ello.

A Luis se le da mal mandar.

La expresión dársele bien/mal algo a alguien funciona como el verbo gustar, pero antes de los pronombres me, te, le, nos, os, les siempre aparece el se.

Si quiere más información sobre este tipo de verbos, acuda al Apéndice gramatical.

Relacione ahora los elementos de las dos columnas. Pulse sobre un elemento de cada columna para conectarlos.

8. Arrastre las palabras para ordenar las siguientes frases.

Escuche las frases.

9. Lea las siguientes frases y decida cuál de las tres respuestas se adapta mejor.

10. Complete las palabras que faltan en las siguientes frases siguiendo el modelo.

Yo no sé conducir bien No se me da bien conducir / Se me da mal conducir.
Yo tengo facilidad para los números Se me dan bien los números.