1. Piense en tres personas de su entorno y escriba sus puntos fuertes y sus puntos flacos para el trabajo. Utilice los adjetivos y expresiones trabajados en Vocabulario y la expresión dársele bien/mal algo a alguien.
Ejemplo: A mi sobrina Marta, que es asistente social, se le da muy bien tratar con la gente mayor. Tiene mucha paciencia.
2. Aquí tiene una lista de puestos de trabajo. Piense cualidades necesarias para desempeñarlos y escriba un pequeño texto para cada uno. Observe el ejemplo.
- Cuidadores de animales de compañía para, por ejemplo, sacar de paseo a perros.
- Vigilantes de parques infantiles.
- Modelos de peluquería.
- Empleados para trabajar en una guardería para plantas durante las vacaciones de los dueños.
- Empleados de un casino.
- Mediador entre parejas en crisis.
3. Imagine que quiere comprar una maleta. Aquí tiene algunas de las características que podría reunir:
Quiero comprar una maleta:
- Que sea grande.
- Que sea resistente.
- Que tenga ruedas para poder moverla.
- Que no cueste mucho dinero.
- Etc.
Escriba frases siguiendo el modelo. Escriba cuatro características para cada cosa.
- Busco una casa que...
- Quiero comprar un coche que...
- Necesito un ordenador que...
4. Responda a estas preguntas. Aquí tiene un ejemplo:
¿Conoces a alguien que hable cinco idiomas?
a. No, no conozco a nadie que hable tantos idiomas.
b. Pues sí. Tengo un amigo que habla inglés, frances, ruso, alemán y español.
c. Cinco no pero.........
¿Conoces a alguien que...
1. tenga más de tres cuartos de baño en su casa?
2. haya vivido en España o en Latinoamérica?
3. viaje constantemente?
4. recuerde perfectamente algo después de leerlo una vez?
5. se haya casado más de 7 veces?
6. viva en un hotel todo el año?
7. haya salido en la televisión?
8. sepa dividir 587 entre 376 sin usar la calculadora?
9. nunca haya visto la televisión?
10. prefiera trabajar a tener vacaciones?